【教学质量周】培训学院外语部召开青少教师研讨会
12月1日下午，培训学院外语部子乐青少外语2020年秋季青少教师研讨会在主楼北141会议室顺利开展。青少项目负责人陈佳圆、骨干教师魏梦桐、于明达、司佳坤、教务主管孙美琴等参加了本次研讨会。
会议首先由孙美琴老师介绍了本学期开设的青少小语种、英语及工会班级的概况，对各班级教学评估结果做了解读，并将教学督导组进班听课的报告给各班老师做了反馈。
各班教师及助教从教学进度、学员学习表现和班级管理进行了交流。于明达老师详细介绍了子乐青少所开设的英语课程，包括剑桥体系课程和素质教育课程，同时强调课堂管理的重要性，尤其是第一堂课，要给孩子们立好规矩，并严格执行，正所谓“无规矩不成方圆”。
英文绘本班在闭环式学习方面做得尤为突出。任课教师李媛媛和助教罗珍老师课前会在班级微信群中发布预习的文件和音频，每次课后，老师从主题、重点、能力要求等方面对本课进行总结，并预告下次课的内容安排。
英语分级阅读班级张诗情教师在研讨会中分享了加强学生学习动力的方法—为课堂测验成绩突出的同学发小奖品。通过奖励的方式，更好地调动学生积极性，同时巩固和发展学生的优点，给予学习认真的学生以鼓励，有助于建立班级良好的学习风气。
英文儿歌班都是幼儿园小班的小朋友，开学时对于课堂纪律和课堂学习尚不习惯，经过一个学期的儿歌学习，在魏梦桐老师的帮助下，小朋友们不仅学习了多首英文儿歌的演唱、记住了歌曲中的重点单词，更养成了良好的学习习惯。
汉语拼音班邢老师对课程安排提出了增加课时的建议，以便学生有更充足的时间消化、吸收拼音知识。在教学中老师发现本班学生学习能力差距较大，水平参差不齐，因此在教学中注重鼓励落后学生，同时给优秀的同学提出更高的要求。在课堂管理方面，邢老师提出要在首堂课就建立好规矩，明确课堂上可做和不可做的事，这样有助于后期班级纪律的管理。
书法班的同学们学校课业压力较大，笔头作业难以完成，因此梅涵老师及时作出调整：不再额外布置书写作业，而是要求学生在学校写字和做作业的时候注意课上讲过的写法。老师将课内、外的学习内容进行融合，提高效率的同时也保证了教学效果。
会议期间，通过部分老师和助教分享的优秀教学案例，老师们展开了积极讨论，相互借鉴教法和课堂管理方法，收获颇丰。本次教研会持续了两个多小时，内容高效、实用，有利于我部青少教师组进一步加深对青少教学的认识，提高教学质量，从而打磨出更具北语特色的青少教学模式。
